发布日期：2024-10-04 19:10 点击次数：91
IT之家 7 月 13 日音讯，据法新社报说念，一项周五发表在《科学发达》杂志上的盘考劝诫称，若创意产业依赖于 AI 匡助完成作品阿朱 勾引，那么明天的册本、电影可能会变得千人一面。
跟着生成式 AI 的步调有增无已，能将翰墨辅导挪动为体裁作品、好意思术作品、视频以致音乐的器用也逐渐普及，越来越多的东说念主驱动担忧生成式 AI 带来的影响。
伦敦大学学院的盘考贯串作者阿尼尔・多希默示，团队的标的是盘考生成式 AI 梗概多猛进度、何如匡助东说念主类完成创意性行径。
就去吻
阿尼尔・多希和埃克塞特大学的贯串作者奥利弗・豪瑟招募了约 300 名志愿者，担任“作者”。科学家随后将这组“作者”立地拆分为 3 组，并条目志愿者分歧从如下三个主题中自选一个主题，撰写一篇由 8 句话构成的小故事。
在开朗海域上的冒险
在森林中的冒险
在外星球上的冒险
三个不同的组别，将分歧接管不同进度的生成式 AI 协助。
第一组：生成式 AI 不提供任何扶持
第二组：ChatGPT 提供三句话动作故事创意
第三组：最多不错取得 5 个 AI 生成的故事创意
在完成故事的写稿后，参与者被条目凭证故事的新颖性、可享受性以及将其挪动为出书册本的后劲等野心来评估我方的作品创造性。同期，参与评估的还有 600 名外部东说念主类评审员。
盘考成果发现，平均而言，生成式 AI 可将个别作者创造力质料升迁 10%，并将故事的可享受性升迁 22%，十分是对结构和情节改动等元素有匡助。
但在集体层面，AI 扶持完成的作品彼此之间的相似度远高于不借助 AI 扶持完成的作品，因为东说念主们对 AI 提供的创意过于依赖。
奥利弗・豪瑟默示，这激发了一种“社会逆境”。一方面，让东说念主们更容易插足这个界限，裁减门槛是故意的。但另一方面，淌若艺术的新颖性因此着落，从长久来看可能是无益的。
多希也以为，就像过早给儿童使用计较器可能会不容他或她学习基础算术相似，东说念主们可能会在掌抓写稿、音乐或其他基础工夫之前过于依赖 AI 器用。
IT之家附盘考成果原文：Generative AI enhances individual creativity but reduces the collective diversity of novel content
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